27 de enero de 2017

Mejor diseño clínica de recuperación 2016

Como ya he comentado, en EEUU anualmente se realiza un concurso de arquitectura y diseño orientado a la 3º Edad con diversas categorías (vivienda adaptada, vida asistida, CCRC, clínicas de la memoria, restauración, internacional, etc.), con grandes estudios y diseñadores como jurado.
Acaban de conocerse sus fallos, y gradualmente iré dando esa información, como referencia de lo mejor que se hace en Estados Unidos, para conocimiento de mis lectores.

En este post informaré sobre el ganador en diseño de clínica de recuperación. Se trata del Centro de Salud H. Duncaster, y está ubicada en Bloomfield, Connecticut. Proporciona un enfoque integral, orientado a la familia, y los pacientes toman sus propias decisiones, participando con los empleados. Su objetivo es disminuir la cantidad de tiempo que la gente está fuera de su casa para una estancia de rehabilitación.

23 de enero de 2017

Ofertas innovadoras en complejos para ancianos


En una de las comunidades para jubilados con cuidado continuos con sede en Pennsylvania se están ofreciendo servicios atípicos para sus residentes.

En la medida que los nuevos ocupantes están modificando las nociones previas de retiro, los proveedores de servicios están tratando de mantenerse por delante de la demanda con las comodidades que ofrecen, y lo que ocurre con Garden Spot Village (Pennsylvania) es una referencia.

Estas son algunas de sus innovaciones: Introdujo paseos en globo aerostático para los residentes desde hace unos años, y la actividad se ha consolidado. Con poco menos de 1.000 habitantes en el complejo, aproximadamente 100 ya han aprovechado el globo de aire caliente, que también está abierto al público y es volado por pilotos de globos profesionales locales.

16 de enero de 2017

Sigamos hablando de co-vivienda


Publicado por Equipo Bloque

Ya hemos hablado de ésto.
Pero como despierta mucho interés en Iberoamérica, intentaré repetir y aclarar sus conceptos básicos transcribiendo un artículo publicado por el equipo de arquitectos espanoles Bloque.

^ La co-vivienda es un tipo de comunidad cohesionada por su forma de entender la relación entre vida privada y vida común. Está formada por viviendas privadas y una dotación importante de servicios comunes. Está planeada y gestionada por sus residentes, según el modelo que ellos mismos deciden, lo que les permite definir el proyecto según sus necesidades específicas reales. Para conseguir un coste moderado, las viviendas, aún contando normalmente con equipamiento completo, suelen reducir suy superficie habitual para dedicarla a los espacios comunes.

9 de enero de 2017

Educación bilingüe posterga efectos del Mal de Alzheimer

Basado en un artículo de Anya Kamenetz en Npr.org  http://www.npr.org/sections/ed/2016/11/29/497943749/6-potential-brain-benefits-of-bilingual-education

En varios artículos me he referido a los beneficios de mantener activo el cerebro, con grandes beneficios en la actitud mental y el entusiasmo por vivir. Sin embargo, parece ser que no es la única ventaja. Los investigadores han encontrado que la utilización activa de dos lenguas parece tener un efecto protector contra la demencia relacionada con la edad - tal vez en relación con los cambios en la estructura del cerebro.

-En concreto, en un estudio realizado en Canadá entre dos grupos de pacientes enfermos de Mal de Alzheimer, el grupo de adultos bilingües se muestra a la par con un grupo de adultos monolingües en cuanto a pruebas cognitivas y funcionamiento diario.

Pero cuando los investigadores examinaron los cerebros de los dos grupos, encontraron evidencia de atrofia cerebral que era de cinco a siete años más avanzada en el grupo bilingüe.

En otras palabras, los adultos que hablaban dos lenguas estaban llevando a cabo tareas similares a las del grupo monolingüe, pese a que ya se encontraban en un nivel muy superior de daño cerebral.-

2 de enero de 2017

Neuroarquitectura ¿El futuro de la construcción?

Francisco Mora - Suplemento El cultural
Diario El Mundo (España)

Hace ahora unos catorce años, en la primavera del 2003, se creó en la ciudad de San Diego, Estados Unidos, la Academia de Neurociencia para la Arquitectura. Ahí nació lo que ahora conocemos como Neuroarquitectura.

Un proyecto puesto en marcha por un grupo de arquitectos y neurocientíficos, que se concibió con la idea de aproximar respuestas a preguntas como éstas: ¿Por qué nos sentimos bien en una iglesia hermosa o en los claustros de un espacioso monasterio? ¿Por qué obtienen mejores resultados los alumnos que aprenden en clases con enormes ventanales y mucha luz? ¿Por qué se recuperan mejor y más deprisa los enfermos en algunos modernos hospitales prototipo, en el que todo son espacios naturales y verdes? ¿Por qué ciertos ambientes de ciudades o casas generan descontento y agresión?

Parece evidente que todo esto tiene que ver con el funcionamiento del cerebro. ¿Pero acaso esto no tiene también que ver con las arquitecturas que hemos creado y estamos creando en nuestro entorno?